一、物联网应用技术专业建设和物联网创新创业教育中存在的问题
（一）高职物联网应用技术专业建设存在的问题
（二）物联网创新创业教育存在的问题
二、在物联网领域进行创新创业的思路、方法、途径和路线
三、物联网应用技术专业建设与创新创业教育融合发展的措施
（一）更新理念，明确目标
（二）融合课程体系
（三）革新创新创业教育
四、结语
文章摘要:高职物联网应用技术专业建设与创新创业教育融合发展，对复合型人才培养水平提升方面有积极作用。结合高职教育的综合发展需求，对高职物联网应用技术特性进行分类，并通过技术创新与实践操作的综合训练，实现高职物联网应用技术专业的教育水平提升。对物联网应用技术专业建设与创新创业教育融合发展中存在的问题进行分析，其中仍然存在课程设计不完善、人才培养目标定位不准确、师资队伍建设水平不足等问题，对物联网应用技术专业建设与创新创业教育融合发展会产生直接的影响。在两者融合发展中，对物联网应用技术专业建设与创新创业教育融合路径进行分析，并对课程设计、资源投入等方面进行拓展，旨在实现高职物联网应用技术专业建设与创新创业教育融合发展水平提升。
文章关键词:
论文作者:齐冬冬 刘艳利
作者单位:赤峰工业职业技术学院
论文分类号:TN929.5-4;TP391.44-4;G712